Navegando por Orientador Cavalcante, Cláudia Valente

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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
27-Ago-2018JULDISANDRA AMÉLIA CANÊDO.pdf.jpgTrajetórias escolares e estratégias de permanência de jovens bolsistas de escolas públicas em escola privadaCanêdo, Juldisandra AméliaCavalcante, Cláudia ValentePrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoDissertação
28-Fev-2023Christiane Marques Moises  Cardoso.pdf.jpgA cidade como espaço formativo: práticas socioespaciais de jovens no centro de GoiâniaCardoso, Christiane Marques MoisésCavalcante, Cláudia ValentePrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoTese
28-Ago-2017CLÁUDIA MARIA DE JESUS CASTRO.pdf.jpgJOVENS E TAMBORES: PRECONCEITOS DA RELIGIÃO AFROBRASILEIRA NO CONTEXTO ESCOLARCastro, Cláudia Maria de JesusCavalcante, Cláudia ValentePrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoDissertação
31-Ago-2021Gessione Alves da Cunha.pdf.jpgProcessos formativos de jovens conservadores: discursividade política do Movimento Brasil Livre (MBL)Cunha, Gessione Alves daCavalcante, Cláudia ValentePrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoDissertação
31-Ago-2017MILENE DE OLIVEIRA MACHADO RAMOS JUBÉ.pdf.jpgJOVENS, VIOLÊNCIA E A CULTURA DA PAZ NO CONTEXTO ESCOLARJUBÉ, MILENE DE OLIVEIRA MACHADO RAMOSCavalcante, Cláudia ValentePrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoDissertação
31-Ago-2017MARCO ANTÔNIO OLIVEIRA LIMA.pdf.jpgO CORPO SOB A PERSPECTIVA DE JOVENS SKATISTASLima, Marco Antônio OliveiraCavalcante, Cláudia ValentePrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoDissertação
17-Ago-2020Wanuse Souza Lopes.pdf.jpgOs egressos surdos do curso de Letras/Libras da Universidade Federal de Goiás: formação acadêmica e inserção socialLopes, Wanuse SouzaCavalcante, Cláudia ValentePrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoDissertação
18-Out-2021Daniela Colella Zuniga Ludovico.pdf.jpgEducação e migração: sentidos da escola para as famílias haitianas em GoiásLudovico, Daniela Collela ZunigaCavalcante, Cláudia ValentePrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoDissertação
8-Ago-2019Gilza Carla Temoteo Melo.pdf.jpgAcesso, permanência e perspectivas de futuro: os enfrentamentos dos (as) jovens do vestibular social da Puc GoiásMelo, Gilza Carla TemoteoCavalcante, Cláudia ValentePrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoDissertação
31-Ago-2023Adma Palmira Jaime Noleto.pdf.crdownload.jpgMobilidade acadêmica internacional: narrativas de jovens egressos da PUC GoiásNoleto, Adma Palmira JaimeCavalcante, Cláudia ValentePrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoDissertação
26-Ago-2022Iúri Ribeiro.pdf.jpgA política de verticalização do ensino no Instituto Federal Goiano, campus Trindade e as possibilidades de itinerários formativos discenteRibeiro, IúriCavalcante, Cláudia ValentePrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoTese
23-Ago-2023Cristiane Roberta dos Reis Rueffer.pdf.jpgIndisciplina escolar discente nos anos iniciais do ensino fundamental: compreensões e tendências teórico-conceituaisRueffer, Cristiane Roberta dos ReisCavalcante, Cláudia ValentePrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoDissertação
22-Ago-2023Brunna Thais Reis Sales.pdf.jpgSentidos atribuídos à cultura corporal de movimento na comunidade haitiana: educação e preservação cultural nos diferentes espaços sociaisSales, Brunna Thais ReisCavalcante, Cláudia ValentePrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoTese
26-Jun-2018BRUNNA THAIS REIS SALES.pdf.jpgAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA EDUCAÇÃO FÍSICA, EM ESPAÇOS FORMAIS E NÃO FORMAIS, NA PERSPECTIVA DE JOVENS DO ENSINO MÉDIOSales, Brunna Thais ReisCavalcante, Cláudia ValentePrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoDissertação
24-Fev-2023Dayane Camelo Silva.pdf.jpgHabitus professoral de enfermeiras (os) docentes em instituições de ensino superior do Estado de GoiásSilva, Dayane CameloCavalcante, Cláudia ValentePrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoTese
31-Ago-2021Hellayny Silva Godoy de Souza.pdf.jpgParticipação feminina na educação superior: os discursos das estudantes ingressantes pelas políticas afirmativas no curso de agronomia do IF Goiano - campus UrutaíSouza, Hellayny Silva Godoy deCavalcante, Cláudia ValentePrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoTese