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Tipo do documento: Dissertação
Título: FORMAÇÃO E SUBJETIVIDADE: A experiência de formandos em psicologia
Autor: Cardoso, érika Patrícia 
Primeiro orientador: Resende, Anita Cristina Azevedo
Primeiro membro da banca: Sousa, Sônia Margarida Gomes
Segundo membro da banca: Resende, Maria do Rosário Silva
Terceiro membro da banca: Mendonça, Helenides
Resumo: O presente trabalho discute as mediações psicossociais engendradas no processo de socialização dos formandos em psicologia. A constituição da subjetividade se desenvolve a partir das objetivações humanas postas na realidade. Portanto, em um mundo tomado pela lógica capitalista, que o produz e reproduz, no qual os mecanismos da semiformação e da irracionalidade imperam, é fundamental compreender as possibilidades da constituição de uma subjetividade capaz de enfrentar as condições objetivas até então constituídas. A autonomia fica obstaculizada e a própria formação é comprometida. A trajetória da experiência formativa está submetida à forma como as instâncias de socialização são internalizadas pelos indivíduos e, ao mesmo tempo, externalizadas, no processo de formação. Para estudar essa temática, realizou-se uma pesquisa, para apreender os sentidos produzidos pelos formandos em psicologia acerca da formação no seu sentido amplo e, particularmente, a formação em psicologia, que implica na constituição de sujeitos capazes de estabelecer relações conscientes e autônomas com a realidade.
Abstract: T he present work discusses about the psychosocial mediations engendered in the socialization process of psychology graduating students. The constitution of the subjectivity is developed from the human objectifications actually made. Therefore, in a world that is taken by the capitalistic logic of production and reproduction, where the mechanisms of the informal knowledge of the unreality leads, it is extremely important to understand the possibilities of a subjectivity constitution that it is able to face the objective conditions then built. The autonomy is hindering and the formation for itself is compromised. The formative experience trajectory is submitted to how the instances of socialization are internalized by the individuals and at the same time outsourced in the building process. To study this subject matter, a research was developed in order to grasp the senses produced by the psychology graduating students about the wider meaning of the formation particularly the self-process in psychology which implies the constitution of an individual apt to establish autonomous and conscious relations with the reality.
Palavras-chave: PSICOLÓGO
SUBJETIVIDADE
FORMAÇÃO PROFISSIONAL
MEDIAÇÃO PSICO-SOCIAL
Área(s) do CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA
Idioma: por
País: BR
Instituição: Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Sigla da instituição: PUC Goiás
Departamento: Ciências Humanas
Programa: Psicologia
Citação: CARDOSO, érika Patrícia. FORMAÇÃO E SUBJETIVIDADE: A experiência de formandos em psicologia. 2009. 135 f. Dissertação (Mestrado em Ciências Humanas) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, GOIÂNIA, 2009.
Tipo de acesso: Acesso Aberto
URI: http://localhost:8080/tede/handle/tede/2020
Data de defesa: 31-Ago-2009
Aparece nas coleções:Mestrado em Psicologia

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