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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
26-Ago-2021Elizabeth Fátima Freitas Marcelino.pdf.jpgA avaliação da aprendizagem na alfabetização: uma análise do processo em três escolas municipais no Estado de GoiásMarcelino, Elizabeth Fátima FreitasTiballi, Elianda Figueiredo ArantesPrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoDissertação
9-Set-2019Mirian Cristina de Oliveira.pdf.jpgFinalidades da formação de enfermeiros no século XXI: uma revisão integrativaOliveira, Mirian Cristina deFreitas, Raquel Aparecida Marra da MadeiraPrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoDissertação
20-Ago-2021Lívia de Oliveira Teixeira Dias Carvalho.pdf.jpgFinalidades da formação de professores para educação infantilCarvalho, Lívia de Oliveira Teixeira DiasZanatta, Beatriz AparecidaPrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoDissertação
28-Mai-2021Ilma Aparecida dos Santos Elmescany.pdf.jpgO conhecimento sobre finalidades educativas da inclusão escolar de pessoas com deficiência em periódicos nacionais (2014-2019)Elmescany, Ilma Aparecida dos SantosZanatta, Beatriz AparecidaPrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoDissertação
25-Jun-2021Daniela Amélia de Moura.pdf.jpgConcepção de alfabetização dos cadernos de formação docente do Pacto Nacional Pela Alfabetização na Idade Certa - PNAICMoura, Daniela Amélia deZanatta, Beatriz AparecidaPrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoDissertação
26-Jun-2017MARIA DAS GRAÇAS FERNANDES TORRES.pdf.jpgREDES SOCIAIS COMO MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA: UM ESTUDO DE CASO DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS NO ENSINO SUPERIORTorres, Maria das Graças FernandesLemes, Lila Maria SpadoniPrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoDissertação
30-Ago-2016WILMA LUIZA PINTO.pdf.jpgAVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA PERSPECTIVA DO SUJEITO HISTÓRICOCULTURAL.Pinto, Wilma LuizaTiballi, Elianda Figueiredo ArantesPrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoDissertação
27-Fev-2018Damon Alves Lobo.pdf.jpgENSINO DE CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: A FORMAÇÃO DE CONCEITOS CIENTÍFICOS E O DESENVOLVIMENTO DOS ALUNOSLobo, Damon AlvesLibâneo, José CarlosPrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoDissertação
4-Nov-2016ALINE CRISTINA DE CASTRO GARCIA LEITE.pdf.jpgINTERFACES ENTRE DESENHO E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURALLeite, Aline Cristina de Castro GarciaLibâneo, José CarlosPrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoDissertação
4-Set-2019Dianne Fabhricia Meireles Ferreira.pdf.jpgAvaliação da aprendizagem: uma revisão integrativa em periódicos da área da educaçãoFerreira, Dianne Fabhricia MeirelesFreitas, Raquel Aparecida Marra da MadeiraPrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoDissertação

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