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26-Ago-2022Iúri Ribeiro.pdf.jpgA política de verticalização do ensino no Instituto Federal Goiano, campus Trindade e as possibilidades de itinerários formativos discenteRibeiro, IúriCavalcante, Cláudia ValentePrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoTese
31-Ago-2021Luciene Aparecida Pinto Costa Pereira.pdf.jpgEstar só/estar com outro: sentidos expressos pelas profissionais e vivenciados pelos bebês em sua agência socialPereira, Luciene Aparecida Pinto CostaSiqueira, Romilson MartinsPrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoTese
6-Set-2019Beatriz Guimarães da Mata.pdf.jpgA constituição do sujeito e o infantil na psicanáliseMata, Beatriz Guimarães daRoure, Glacy Queiros dePrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoDissertação
27-Ago-2018JULDISANDRA AMÉLIA CANÊDO.pdf.jpgTrajetórias escolares e estratégias de permanência de jovens bolsistas de escolas públicas em escola privadaCanêdo, Juldisandra AméliaCavalcante, Cláudia ValentePrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoDissertação
18-Dez-2018MARLY ALVES DA ROCHA.pdf.jpgPOLÍTICAS PÚBLICAS – EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO PODER JUDICIÁRIO GOIANO: HISTÓRIA, PERSPECTIVAS E DESAFIOSRocha, Marly Alves daCarneiro, Maria Esperança FernandesPrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoDissertação
25-Mar-2019Selma Regina Gomes.pdf.jpgEscolarização Patologizada: Configurações de uma Prática EducacionalGomes, Selma ReginaTiballi, Elianda Figueiredo ArantesPrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoTese
10-Set-2019Sonia Maria do Nascimento.pdf.jpgA criança sob a ótica do jornal da cidade de Goiânia: marcas da (in)visibilidadeNascimento, Sonia Maria doSiqueira, Romilson MartinsPrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoDissertação
13-Ago-2018FABIANE DE OLIVEIRA CORDEIRO.pdf.jpgA FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA: RELAÇÃO FAMÍLIA-INSTITUIÇÃO E SUAS TENSÕES NA AÇÃO COMPARTILHADACordeiro, Fabiane de OliveiraSiqueira, Romilson MartinsPrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoDissertação
14-Set-2018NEISI MARIA DA GUIA SILVA.pdf.jpgA EXPERIÊNCIA DA INFÂNCIA EM “ABRIL DESPEDAÇADO” DE WALTER SALLESSilva, Neisi Maria da GuiaRoure, Glacy Queiroz dePrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoTese
5-Abr-2019Simone Fernandes Melchior Brito.pdf.jpgRepresentação Social da Afetividade e Valores entre Professores e Alunos no Ensino de Jovens e AdultosBrito, Simone Fernandes MelchiorLemes, Lila Maria SpadoniPrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoDissertação

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