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10-Dez-2019Ana Lara Vontobel Fonseca.pdf.jpgTeatro e desenvolvimento humano: abordagens teórico-metodológicas do ensino “tragédia” em livros didáticos de arteFonseca, Ana Lara VontobelZanatta, Beatriz AparecidaPrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoTese
14-Mai-2020Eliane Silva.pdf.jpgA atividade de estudo no ensino fundamental conforme a teoria do ensino desenvolvimental de V. Davydov e contribuições de M. Hedegaard: um experimento didático em ciênciasSilva, ElianeLibâneo, José CarlosPrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoTese
24-Jun-2020Carmes Ana da Rosa Batistella.pdf.jpgFísica no ensino médio: ensino-aprendizagem do conceito calor na concepção da teoria de Davydov com contribuições de HedegaardBatistella, Carmes Ana da RosaFreitas, Raquel Aparecida Marra da MadeiraPrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoTese
1-Ago-2011MARCELA MARIA FARIA PERES CAVALCANTE.pdf.jpgINOVAÇÕES CURRICULARES E METODOLÓGICAS NO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM: IMPASSES E CONTRADIÇÕESCavalcante, Marcela Maria Faria PeresFreitas, Raquel Aparecida Marra da MadeiraPrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoTese
30-Ago-2017LUCINEIDE MARIA DE LIMA PESSONI.pdf.jpgINTERNACIONALIZAÇÃO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS, FINALIDADES EDUCATIVAS ESCOLARES E QUALIDADE DE ENSINO: A REFORMA EDUCATIVA NO ESTADO DE GOIÁSPessoni, Lucineide Maria de LimaLibâneo, José CarlosPrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoTese
27-Ago-2018PAULO SILVA MELO.pdf.jpgEFETIVIDADE SOCIAL E PEDAGÓGICA DO ENSINO MÉDIO INTEGRADO: Análise de sua implantação no Instituto Federal GoianoMelo, Paulo SilvaLibâneo, José CarlosPrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoTese

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