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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
20-Ago-2015MARCIO LEITE DE BESSA.pdf.jpgAprendizagem de geometria no curso de pedagogia: um experimento de ensino sobre a formação dos conceitos de perímetro e área baseado na teoria de V. V. Davydov.Bessa, Márcio Leite deZanatta, Beatriz AparecidaPrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoTese
12-Set-2023Karla Vitoriano e Silva Almeida.pdf.crdownload.jpgA organização do ensino do conceito evolução nas series iniciais da educação básica na concepção da teoria do ensino desenvolvimentalAlmeida, Karla Vitoriano e SilvaZanatta, Beatriz AparecidaPrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoTese
30-Ago-2018ALINE MOTA DE MESQUITA ASSIS.pdf.jpgAtividade de estudo do conceito de transformação linear na perspectiva da teoria do ensino desenvolvimental de V. V. DavydovAssis, Aline Mota de MesquitaZanatta, Beatriz AparecidaPrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoTese
14-Set-2018ANA RITA DA SILVA.pdf.jpgCriatividade e processos de criação em arte no ensino fundamental: uma análise histórico-culturalSilva, Ana Rita daZanatta, Beatriz AparecidaPrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoTese
1-Set-2017IRACI BALBINA GONÇALVES SILVA.pdf.jpgContexto da educação profissional tecnológica no Brasil: olhares sobre licenciaturasSilva, Iraci Balbina GonçalvesZanatta, Beatriz AparecidaPrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoTese
24-Fev-2023Dayane Camelo Silva.pdf.jpgHabitus professoral de enfermeiras (os) docentes em instituições de ensino superior do Estado de GoiásSilva, Dayane CameloCavalcante, Cláudia ValentePrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoTese
31-Mar-2023Márcia Mendes Marquez de Oliveira.pdf.jpgO desenvolvimento do idoso e a teoria histórico-cultural: a atividade e o cotidiano na mediação do envelhecimentoOliveira, Márcia Mendes Marquez deVaz, Duelci Aparecido de FreitasPrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoTese
31-Mar-2023Edna Liberato Vieira Guimarães.pdf.jpgA finalidade educativa da escola de tempo integral: a perspectiva dos alunos do ensino fundamental anos finaisGuimarães, Edna Liberato VieiraTiballi, Elianda Figueiredo ArantesPrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoTese
30-Mar-2023Julciane Inês Anzilago.pdf.jpgEducação popular como práxis formativa na emancipação de mulheres da via campesinaAnzilago, Julciane InêsDuarte, Aldimar JacintoPrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoTese
30-Mar-2023Nêuda Batista Mendes França.pdf.jpgSuperdotação: constituição histórica do conceito no discurso educacional brasileiroFrança, Nêuda Batista MendesTiballi, Elianda Figueiredo ArantesPrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoTese

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