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31-Mar-2023Márcia Mendes Marquez de Oliveira.pdf.jpgO desenvolvimento do idoso e a teoria histórico-cultural: a atividade e o cotidiano na mediação do envelhecimentoOliveira, Márcia Mendes Marquez deVaz, Duelci Aparecido de FreitasPrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoTese
19-Jun-2023Vanusa Batista de Oliveira.pdf.jpgDiscussões das práticas avaliativas em turmas do nono ano do ensino fundamental de uma escola pública estadual de Goiânia e os depoimentos dos docentes sob o olhar das concepções de cunho histórico-culturalOliveira, Vanusa Batista deMiranda, Made JuniorPrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoDissertação
19-Ago-2022Eliane Monteiro Mendes de Melo.pdf.jpgBase Nacional Comum Curricular: caminhos e descaminhos da proposta institucional da educação brasileira para o desenvolvimento humanoMelo, Eliane Monteiro Mendes deMiranda, Made JúniorPrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoDissertação
5-Set-2022Bratislene Assunção de Morais.pdf.jpgA aprendizagem de alunos com deficiência intelectual na visão do professor de sala de recurso multifuncional: uma análise sob a perspectiva histórico-cultural.Morais, Bratislene Assunção deFreitas, Raquel Aparecida Marra da MadeiraPrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoDissertação
11-Dez-2023Cristiano Rodrigues dos Santos.pdf.jpgContribuições da teoria do ensino desenvolvimental e seus desdobramentos para o ensino de geometriaSantos, Cristiano Rodrigues dosVaz, Duelci Aparecido de FreitasPrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoTese