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Data de defesaPré-visualizaçãoTítuloAutorOrientadorProgramaTipo de documento
30-Ago-2018ALINE MOTA DE MESQUITA ASSIS.pdf.jpgAtividade de estudo do conceito de transformação linear na perspectiva da teoria do ensino desenvolvimental de V. V. DavydovAssis, Aline Mota de MesquitaZanatta, Beatriz AparecidaPrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoTese
19-Mar-2018ROSINEI ABADIA DAMÁSIO.pdf.jpgEducação integral e escola de tempo integral: concepções de professores da rede estadual de educação de Goiás sobre o projeto ser plenoDamásio, Rosinei AbadiaZanatta, Beatriz AparecidaPrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoDissertação
10-Ago-2018Márcia Amélia Guimarães.pdf.jpgOrganização do processo de ensino do conceito de número nos anos iniciais do ensino fundamental: uma análise histórico-culturalGuimarães, Márcia AméliaZanatta, Beatriz AparecidaPrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoDissertação
23-Ago-2018ARTUR JOSE DE OLIVEIRA E SILVA.pdf.jpgAprendizagem do conceito fração: um experimento de ensino baseado na teoria do ensino desenvolvimentalSilva, Artur José de Oliveira eZanatta, Beatriz AparecidaPrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoDissertação
14-Set-2018ANA RITA DA SILVA.pdf.jpgCriatividade e processos de criação em arte no ensino fundamental: uma análise histórico-culturalSilva, Ana Rita daZanatta, Beatriz AparecidaPrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoTese
31-Mar-2023Edna Liberato Vieira Guimarães.pdf.jpgA finalidade educativa da escola de tempo integral: a perspectiva dos alunos do ensino fundamental anos finaisGuimarães, Edna Liberato VieiraTiballi, Elianda Figueiredo ArantesPrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoTese
28-Mar-2023Laís Lima Nabuco Araújo.pdf.jpgEnsino no curso de graduação em farmácia: contexto atual e contribuições da teoria do ensino desenvolvimentalAraújo, Laís Lima NabucoFreitas, Raquel Aparecida Marra da MadeiraPrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoTese
31-Mar-2023Cirlene Pereira dos Reis Almeida.pdf.jpgFinalidades educativas da escola: a visão de professores dos anos iniciais do ensino fundamental e de líderes religiososAlmeida, Cirlene Pereira dos ReisFreitas, Raquel Aparecida Marra da MadeiraPrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoTese
26-Ago-2021Elizabeth Fátima Freitas Marcelino.pdf.jpgA avaliação da aprendizagem na alfabetização: uma análise do processo em três escolas municipais no Estado de GoiásMarcelino, Elizabeth Fátima FreitasTiballi, Elianda Figueiredo ArantesPrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoDissertação
17-Set-2021Edilamar Rodrigues de Jesus e Faria.pdf.jpgTrajetórias formativas de mulheres contempladas pelo PHIS em Anápolis-GO (2009-2014), na luta pela casa própriaFaria, Edilamar Rodrigues de Jesus eDuarte, Aldimar JacintoPrograma de Pós-Graduação STRICTO SENSU em EducaçãoTese

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