@MASTERSTHESIS{ 2008:972826893,
 	title = {O USO DOS COMPUTADORES NOS LABORATÓRIOS DE INFORMÁTICA EDUCATIVA NA REDE ESTADUAL DE GOIÂNIA:
 LIMITES E POSSIBILIDADES DO AMBIENTE CYBER},
 	year = {2008},
 	url = "http://localhost:8080/tede/handle/tede/1206",
 	abstract = "A informática está presente em todas as esferas da vida social. Tendo sido alvo de
 discursos oficiais, trabalhos acadêmicos e produções científicas no que diz respeito ao seu
 potencial na educação e, de modo especial, no processo educativo. Todo esse discurso remete
 aos modos de apropriação e incorporação, pelos professores, do computador em suas práticas
 pedagógicas, de forma a instaurar diferenças qualitativas nas atividades de ensinar e aprender.
 Este trabalho aborda o uso do computador na escola, focalizando-o do ponto de vista das
 práticas pedagógicas utilizadas no LIE (Laboratório de Informática Educativa) da Rede
 Estadual de Goiânia. O objetivo é compreender como vem acorrendo o uso dos computadores
 nos LIE de escolas da Rede Estadual de Goiânia, identificando a dinâmica da ação pedagógica
 no processo educativo. Foi utilizada a abordagem qualitativa, por permitir ao investigador
 apreender a problemática no contexto em que ela se situa e também detectar elementos que,
 acrescidos aos pressupostos teóricos, poderão contribuir para melhor compreendê-la em sua
 dinâmica e em suas contradições. A pesquisa foi realizada em sete escolas públicas de Ensino
 Médio da Rede Estadual de Educação de Goiânia, Goiás, que possuem Laboratórios de
 Informática Educativa com Ambiente Cyber. Foram utilizados os seguintes instrumentos de
 coleta de dados: observação, questionários, conversas informais e diários de campo. Os
 principais teóricos que embasam a investigação são: Schaff (1993), Oliveira; Líbâneo; e
 Toschi (2003), Castells (1999), Silveira (2001), Bonilla e Pretto (2000), Fonseca (1999),
 Moraes (1997, 1995,1993), Levy (1993), Valente (1991, 1993,1997 e 1998), Moran (2000),
 Oliveira (2002), Sacristán (1999), entre outros.",
 	publisher = {Pontifícia Universidade Católica de Goiás},
 	scholl = {Educação},
 	note = {Ciências Humanas}
}