@MASTERSTHESIS{ 2015:931414951,
 	title = {Padrões da Comunicação de Ex-cônjuges no Divórcio e Litígio.},
 	year = {2015},
 	url = "http://tede2.pucgoias.edu.br:8080/handle/tede/3510",
 	abstract = "O objetivo principal desta dissertação foi o de refletir acerca do tema da comunicação
 entre ex-cônjuges no divórcio e no litígio, de acordo com o referencial teórico do
 construcionismo social e da metodologia qualitativa de análise de práticas discursivas.
 Procurou-se compreender as formas de se falar do litígio e da guarda de filhos, identificar
 os repertórios utilizados pelos ex-cônjuges sobre o divórcio e o litígio, e evidenciar como a
 comunicação influencia e é influenciada pelo litígio. O campo de pesquisa empírica foi o
 projeto Justiça Educativa de Famílias (JEF), desenvolvido na Clínica-Escola de Psicologia
 da Pontifícia Universidade Católica de Goiás, cujos instrumentos foram o diálogo e a
 reflexão sobre o divórcio e o litígio.Os sujeitos deste subprojeto foram escolhidos de forma
 randômica: quatro ex-cônjuges com idades variando de 30 a 50 anos e com filhos de cinco
 a 20 anos. Durante seis sessões, os dados coletados por esta pesquisadora, juntamente com
 uma equipe formada por educadores (professores, mestrandos, doutorandos e psicólogos),
 revelaram o fenômeno social da comunicação entre os ex-cônjuges nas sessões, com suas
 implicações para o diálogo educativo sobre o divórcio, o litígio e a guarda de filhos. Essas
 sessões, com o consentimento dos participantes, foram gravadas em áudio e transcritas na
 íntegra, para incorporar o banco de dados do campo da pesquisa. Este estudo chegou à
 conclusão de que a comunicação sobre o divórcio, no contexto conjugal, ocorre sob a
 influência de diversas vivências, bem como das experiências dos ex-cônjuges anteriores ao
 divórcio e da infinidade de circunstâncias econômicas, sociais e culturais a ele associadas.",
 	publisher = {Pontifícia Universidade Católica de Goiás},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação STRICTO SENSU em Psicologia},
 	note = {Escola de Ciências Sociais e Saúde::Curso de Psicologia}
}