1. TEDE
  2. Campus Goiânia
  3. Programa de Pós-Graduação STRICTO SENSU em Gestão do Patrimônio Cultural
  4. Mestrado em Gestão do Patrimônio Cultural
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dc.creatorMoreno, Enio dos Santos-
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/8135711765495857por
dc.contributor.advisor1Lima Filho, Manuel Ferreira-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4798638U1por
dc.contributor.advisor-co1Assumpção, Albertina Vicentini-
dc.contributor.advisor-co1Latteshttp://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4767054E6&dataRevisao=nullpor
dc.contributor.referee1Jorge, Luiz Eduardo-
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/9261836167931343por
dc.date.accessioned2016-08-10T10:36:52Z-
dc.date.available2008-09-17-
dc.date.issued2008-01-16-
dc.identifier.citationMORENO, Enio dos Santos. Projeto CD-ROM Interagyn: História e Memória de Goiânia. 2008. 76 f. Dissertação (Mestrado em Ciências Humanas) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, GOIÂNIA, 2008.por
dc.identifier.urihttp://localhost:8080/tede/handle/tede/2310-
dc.description.resumoPor meio dos recursos da antropologia visual, pretende-se fomentar um diálogo entre o processo histórico, os conceitos de memória, fotografia e cultura, para compreender as relações de passado/presente, as modificações ocorridas nesse lapso de tempo, mostrando para os usuários do CD-ROM INTERAGYN que o trabalho da memória é voltar no tempo e evocar lembranças e momentos significativos que servem para refletir acerca do presente e do futuro. As mudanças que ocorrem no mundo a cada dia refletem-se no cotidiano das pessoas. As formas de comunicação, aprendizado e pesquisas sofreram mudanças nas últimas décadas. No ensino de temas culturais e patrimoniais, o uso de ferramentas de multimídia, neste caso, o CD-ROM, acrescenta maior agilidade ao processo de aprendizagem, garantindo maior acesso às pesquisas com possibilidades interativas com maior rapidez na divulgação das mensagens. O roteiro deste CD-ROM busca promover a participação de indivíduos e da comunidade de diferentes instituições como as escolas, possibilitando conhecimentos didáticos, dando a oportunidade de gerarem discussões e ações ativas nas questões patrimoniais, estabelecendo uma maior integração social e cultural desses grupos e deles com o centro histórico de Goiânia e o patrimônio cultural local.por
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2016-08-10T10:36:52Z (GMT). No. of bitstreams: 1 ENIO DOS SANTOS.pdf: 14195974 bytes, checksum: c01c685a5b57e657bcae19639e647f5c (MD5) Previous issue date: 2008-01-16eng
dc.formatapplication/pdfpor
dc.thumbnail.urlhttp://localhost:8080/tede/retrieve/8043/ENIO%20DOS%20SANTOS.pdf.jpg*
dc.languageporpor
dc.publisherPontifícia Universidade Católica de Goiáspor
dc.publisher.departmentCiências Humanaspor
dc.publisher.countryBRpor
dc.publisher.initialsPUC Goiáspor
dc.publisher.programProfissional em Gestão do Patrimônio Culturalpor
dc.rightsAcesso Abertopor
dc.subjectPATRIMÔNIO CULTURALpor
dc.subjectFOTOGRAFIApor
dc.subjectGOIÂNIA (GO)por
dc.subjectCD-ROM INTERAGYNpor
dc.subjectPROJETO MEMÓRIApor
dc.subjectHISTÓRIApor
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::ANTROPOLOGIApor
dc.titleProjeto CD-ROM Interagyn: História e Memória de Goiâniapor
dc.typeDissertaçãopor
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