@MASTERSTHESIS{ 2009:1710368267,
 	title = {O ensino fundamental noturno: gestão e funcionamento},
 	year = {2009},
 	url = "http://localhost:8080/tede/handle/tede/1251",
 	abstract = "O trabalho em questão refere-se a uma pesquisa sobre a gestão e funcionamento escolar do ensino
 fundamental noturno, tendo como foco o cotidiano da instituição educativa, seus alunos e o trabalho
 pedagógico realizado pelos gestores e professores. Sua realização é fruto de preocupações surgidas
 durante o exercício do magistério à noite. A educação escolar oferecida neste período adquire feições
 próprias que a diferenciam da que acontece durante o dia. O enfoque incide no ensino noturno que, em
 nossa opinião, tem recebido pouca atenção dos diferentes órgãos encarregados da gestão educacional e
 possivelmente dos próprios profissionais que trabalham nesse período. É uma pesquisa qualitativa. A
 metodologia utilizada tem como base estudos bibliográficos, observação em campo, realização de
 entrevistas com alunos, professores e gestores escolares e coleta de dados sobre as características dos
 sujeitos que estudam e trabalham na escola. Esperamos que este trabalho possa despertar a atenção dos
 que militam no campo da Educação e principalmente, freqüentam a escola no período noturno,
 considerando que o cotidiano nesse horário apresenta certas particularidades, já que seu alunado se
 encontra inserido no mercado de trabalho ou em outras situações de vida bem específicas.",
 	publisher = {Pontifícia Universidade Católica de Goiás},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação STRICTO SENSU em Educação},
 	note = {Ciências Humanas}
}