@MASTERSTHESIS{ 2014:1250614799,
 	title = {O ENSINO DE GENÉTICA EM ESCOLAS PÚBLICAS DE GOIÂNIA.},
 	year = {2014},
 	url = "http://localhost:8080/tede/handle/tede/2384",
 	abstract = "A genética é um tema que esta cada vez mais em evidência no cotidiano
 das pessoas, pensando nisso este estudo teve como objetivo avaliar o ensino
 desta disciplina nas escolas públicas de Goiânia, de modo a expor os métodos
 de ensino dos professores assim como a estrutura oferecida pelas escolas para
 os alunos do terceiro ano de ensino médio. O estudo foi realizado com alunos
 de escolas públicas das regiões central e periférica da cidade de Goiânia
 através de questionários, estes respondidos por alunos, professores e
 representantes das escolas. Mediante os resultados verificou-se que não há
 diferença significativa quanto ao método de ensino nem quanto ao preparo do
 professor. Entretanto a parte estrutural das escolas e a realidade sócio
 econômica dos alunos apresentam diferenciação de acordo com a região.
 Apesar de não haver diferença significativa no quesito ensino/aprendizagem,
 novos métodos de ensino e melhores estruturas escolares fariam toda a
 diferença no aproveitamento do estudante.",
 	publisher = {Pontifícia Universidade Católica de Goiás},
 	scholl = {Genética},
 	note = {Ciências Humanas}
}