@MASTERSTHESIS{ 2014:501946156,
 	title = {AVALIAÇÃO DE UM SOFTWARE PARA O ENSINO DE PESQUISA
 OPERACIONAL:UM ESTUDO DE CASO.},
 	year = {2014},
 	url = "http://localhost:8080/tede/handle/tede/2449",
 	abstract = "O objetivo deste trabalho é avaliar as contribuições que o software, denominado
 calculadora LOpt (calculadora para Otimização Linear), pode oferecer quando utilizado
 como instrumento de apoio por professores e alunos de graduação, na resolução de
 problemas de programação linear (PL) por meio do algoritmo simplex. Para tanto,
 realizou-se um estudo sobre o uso da informática na educação, destacando a
 importância de uma dada tecnologia educacional na mediação pedagógica. A
 abordagem utilizada foi qualitativa e quantitativa. Inicialmente, o desenvolvimento da
 pesquisa se deu com a aplicação do software numa turma de 11 alunos dos cursos de
 Engenharia de Computação e Ciências da Computação da PUC Goiás, considerando
 esta primeira etapa uma amostra piloto para a presente pesquisa. Em seguida, construiuse
 um questionário objetivando avaliar a efetividade do software, sendo este o primeiro
 resultado deste trabalho. O questionário foi aplicado em duas turmas de graduação,
 definindo a amostra mestre constituída de 81 participantes. As análises e interpretações
 dos dados, por meio da técnica bootstrap, geraram fortes evidências de que o uso do
 software na resolução de problemas de programação linear contribui significativamente
 no processo de ensino e aprendizagem dessa disciplina. Considerou-se este, o segundo
 resultado. Propõe-se, face aos resultados encontrados, estimular professores e alunos
 interessados no estudo e resolução de problemas de PL, ao uso dessa nova tecnologia
 informática, a calculadora LOpt, como uma ferramenta de apoio ao processo de ensino e
 aprendizagem de pesquisa operacional.",
 	publisher = {Pontifícia Universidade Católica de Goiás},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação STRICTO SENSU em Engenharia de Produção e Sistemas},
 	note = {Engenharia}
}