@MASTERSTHESIS{ 2016:655762917,
 	title = {AVALIAÇÃO DE PROPRIEDADES QUÍMICAS DE SOLOS DE CERRADO SOBRE DIFERENTES FONTES DE CALCÁRIO: PROPOSTAS PARA ADUBAÇÃO DE ÁREAS DE PASTAGENS},
 	year = {2016},
 	url = "http://tede2.pucgoias.edu.br:8080/handle/tede/3549",
 	abstract = "O cerrado brasileiro, rico em fauna e flora, está atualmente ocupado, em sua grande
 extensão, por pastagens frequentemente sujeitas à degradação, devido ao manejo
 inadequado e às características dos solos dos Cerrados que apresentam altos
 teores de acidez (pH), toxicidade por alumínio e poucos nutrientes, reduzindo a
 produtividade das pastagens. Estes aspectos interferem diretamente na qualidade
 da forragem e, consequentemente, na produção de bovinos, uma vez que o estado
 de Goiás tem o 3o rebanho do país. Considerando que a adição do calcário ao solo,
 proporciona um aumento do pH, reduz o alumínio tóxico e fornece cálcio e magnésio
 necessários às plantas, a pesquisa tem como objetivo avaliar as propriedades
 químicas do solo do cerrado, por meio da mensuração do pH e da saturação por
 bases após a aplicação do calcário sólido e do calcário líquido. Em um latossolo
 vermelho distrófico, implantou-se um delineamento experimental inteiramente
 casualizado, com sete repetições, com parcelas de 7m2, para os calcários sólido, e
 calcário líquido. As avaliações químicas analisam três profundidades (0 - 5 cm, 5 -10
 cm, 10 - 20 cm), em trinta, sessenta e noventa dias, com as respectivas condições
 pluviométricas. O calcário sólido se mostrou eficiente, principalmente na camada
 incorporada, aumentando o pH e a saturação por bases. O calcário líquido não
 respondeu às alterações químicas, para o cultivo de uma forrageira da espécie
 Panicum maximum. Concluiu-se que, nesta pesquisa, o calcário sólido efetuou a
 correção do solo, visando o manejo de pastagens.",
 	publisher = {Pontifícia Universidade Católica de Goiás},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação STRICTO SENSU em Ciências Ambientais e Saúde},
 	note = {Escola de Ciências Médicas, Famacêuticas e Biomédicas::Curso de Biomedicina}
}