@PHDTHESIS{ 2021:405243543, title = {A história intelectual de Dom Fernando Gomes dos Santos e o seu papel formativo com o clero diocesano, religiosos e leigos na arquidiocese de Goiânia (1962-1985)}, year = {2021}, url = "http://tede2.pucgoias.edu.br:8080/handle/tede/4718", abstract = "Este trabalho se vincula ao Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação da Pontifícia Universidade Católica de Goiás, na Linha de Pesquisa: Educação, Sociedade e Cultura. Tem aderência ao grupo de pesquisa 'Juventude e Educação' cadastrado no Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e se integra ao projeto de pesquisa intitulado: 'Diversidade Cultural e Educação - Juventudes, Participação Política, Organizações e Movimentos Sociais no Século XXI'. O objetivo geral da pesquisa foi investigar a história intelectual de Dom Fernando Gomes dos Santos e sua prática educativa na formação do clero diocesano, de religiosos e de leigos no período compreendido entre 1962 a 1985, quando atuou como arcebispo de Goiânia. Parte-se do seguinte problema de pesquisa: qual o papel de Dom Fernando Gomes dos Santos enquanto intelectual do campo religiosos e sua prática educativa na formação do clero diocesano, de religiosos e de leigos no período de (re) configuração da relação Igreja, estado e sociedade entre o período de 1962 a 1985? O trabalho concentrou-se na análise do discurso e da prática de Dom Fernando e orientou-se, teórica e metodologicamente, pela História Intelectual e o conceito de Intelectual Orgânico em Gramsci (2001). Para obtenção dos dados da pesquisa realizou-se uma pesquisa documental em torno dos escritos de Dom Fernando, e utilizou-se da análise de intérpretes desse intelectual. Concluise que Dom Fernando se caracteriza contraditoriamente como um intelectual orgânico da Igreja Católica. Enquanto intelectual orgânico compôs o bloco histórico de reafirmação da Igreja naquele determinado contexto histórico. Mas, contraditoriamente, também um intelectual que se colocou na militância por uma nova forma de ver e de explicar o mundo, com posições definidas na construção de uma nova sociedade. A história intelectual de Dom Fernando Gomes dos Santos, enquanto arcebispo da Arquidiocese de Goiânia, pode ser considerada como práxis educativa libertadora na formação política de padres, religiosos e leigos, valendo-se do conteúdo teórico trabalhado nesta tese. Com essa referência teórica histórica, conclui-se de que Dom Fernando, fruto de seus condicionamentos, foi intelectual de práxis educadora libertadora que contribuiu na formação do clero diocesano, de religiosos e de leigos na justa e solidária construção da sociedade", publisher = {Pontifícia Universidade Católica de Goiás}, scholl = {Programa de Pós-Graduação STRICTO SENSU em Educação}, note = {Escola de Formação de Professores e Humanidade::Curso de Pedagogia} }