@PHDTHESIS{ 2015:105835989,
 	title = {(In)VISIBILIDADES DAS JUVENTUDES PÓS-MODERNAS:
 trilhas estéticas na cibercultura.},
 	year = {2015},
 	url = "http://localhost:8080/tede/handle/tede/737",
 	abstract = "Este trabalho aborda a (in) visibilidade das juventudes (tribos) na pós-modernidade,
 tendo como pressuposto que nos espaços virtuais de confluência entre a tecnologia
 e a arte elas podem ganhar visibilidade. A abordagem ancora-se teoricamente,
 principalmente, no pensador francês Michel Maffesoli, tendo como método a
 sociologia compreensiva. A sustentação teórica articulou o pensamento maffesoliano
 às juventudes como categoria ou metáfora de um modo de ser juvenil e às
 implicações tecnológicas no processo de interação, mediação e potencialização das
 expressões estéticas juvenis. Utilizamos as noções de Maffesoli como categorias
 para compreender as novas formas de socialidade das tribos por meio de suas
 diversas manifestações artísticas na cibercultura. As descrições e análises das
 manifestações de Flash Mobs postadas em vídeos do Youtube e grupos que
 mantêm Site-páginas de Facebook destinados à divulgação de encontros artísticoculturais
 mediados pelo ciberespaço permitiram perceber que nem todas as tribos
 funcionam por meio da mesma dinâmica, o que nos levou a elaborar a ideia de
 intensidade das práticas juvenis tanto em termos das formas de apropriar-se, como
 do modo de relacionar-se com o que foi apropriado. O viés estético-emocional
 conduz a identificação do modo de ser juvenil com um espírito dionisíaco. Assim
 como a metáfora de Afrodite (sensualidade que se refere não apenas à sexualidade,
 mas à liberdade que se busca na vivência sem regras, a um retorno à natureza) que,
 para nós, também ronda o estar-junto das tribos. Deparamos, portanto, com muitas
 possibilidades de visibilidade das juventudes nas tramas artísticas que dialogam na
 interface físico-virtual e ocupam os espaços públicos da cidade.",
 	publisher = {Pontifícia Universidade Católica de Goiás},
 	scholl = {Stricto Sensu - Doutorado em Educação},
 	note = {Ciências Humanas}
}