1. TEDE
  2. Campus Goiânia
  3. Programa de Pós-Graduação STRICTO SENSU em Direito, Relações Internacionais e Desenvolvimento
  4. Mestrado em Direito, Relações Internacionais e Desenvolvimento
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dc.creatorDallara, Keila Eiko Felipe Mori-
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/3010854163080878por
dc.contributor.advisor1Lambert, Jean Marie-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/3287106616611277por
dc.contributor.referee1Paula, Gil Cesar Costa de-
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/7082674970834458por
dc.contributor.referee2Linares, Carlos Henrique-
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/3984155364352341por
dc.date.accessioned2016-08-10T10:46:57Z-
dc.date.available2014-02-28-
dc.date.issued2013-09-19-
dc.identifier.citationDALLARA, Keila Eiko Felipe Mori. DIREITO AUTORAL: PERSPECTIVAS NO DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL.. 2013. 92 f. Dissertação (Mestrado em Ciências Humanas) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, GOIÂNIA, 2013.por
dc.identifier.urihttp://localhost:8080/tede/handle/tede/2674-
dc.description.resumoO Direito Autoral é instituto fundamental que visa preservar os créditos e a exploração econômica por parte dos autores em relação as suas criações. O presente estudo trata da análise desta proteção levando em consideração a aplicação da responsabilidade civil com dever de indenizar quem viola os preceitos da proteção do direito de autor. Paralelamente é feito um levantamento da atual condição do sistema educacional pátrio combinado com as deficiências econômicas da população e a dificuldade em se ter acesso a obras literárias no processo de aprendizagem. Busca-se levantar questionamentos a cerca da necessidade de alteração do ordenamento pátrio visando flexibilizar o Direito Autoral no tocante a permitir acesso livre a obras protegidas por parte da comunidade acadêmica.por
dc.description.abstractThe Copyright Office is essential that aims to preserve the credit and economic exploitation by the authors over their creations. The present study deals with the analysis of protection taking into account the application of civil liability duty to indemnify those who violate the precepts of protection of copyright. Alongside is a survey of the current condition of the educational system combined with parental economic deficiencies of the population and the difficulty in gaining access to literary works in the learning process. Seeks to raise questions about the need for change in order parental aiming flexibility regarding the copyright to allow free access to works protected by the academic community.eng
dc.description.provenanceMade available in DSpace on 2016-08-10T10:46:57Z (GMT). No. of bitstreams: 1 KEILA EIKO FELIPE MORI DALLARA.pdf: 712675 bytes, checksum: 84f20ba60ba9cf5a016c41df8aeba410 (MD5) Previous issue date: 2013-09-19eng
dc.formatapplication/pdfpor
dc.thumbnail.urlhttp://localhost:8080/tede/retrieve/8816/KEILA%20EIKO%20FELIPE%20MORI%20DALLARA.pdf.jpg*
dc.languageporpor
dc.publisherPontifícia Universidade Católica de Goiáspor
dc.publisher.departmentCiências Humanaspor
dc.publisher.countryBRpor
dc.publisher.initialsPUC Goiáspor
dc.publisher.programDireito, Relações Internacionais e Desenvolvimentopor
dc.rightsAcesso Abertopor
dc.subjectDIREITO AUTORALpor
dc.subjectRESPONSABILIDADE CIVILpor
dc.subjectCOPYRIGHTpor
dc.subjectCREATIVE COMMONSpor
dc.subjectDESENVOLVIMENTO EDUCACIONALpor
dc.subjectCOPYRIGHTeng
dc.subjectLIABILITYeng
dc.subjectCREATIVE COMMONSeng
dc.subjectEDUCATIONAL DEVELOPMENTeng
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::DIREITOpor
dc.titleDIREITO AUTORAL: PERSPECTIVAS NO DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL.por
dc.typeDissertaçãopor
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