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Cavalcante, Cláudia Valente
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Orientador
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27-Ago-2018
Trajetórias escolares e estratégias de permanência de jovens bolsistas de escolas públicas em escola privada
Canêdo, Juldisandra Amélia
Cavalcante, Cláudia Valente
Programa de Pós-Graduação STRICTO SENSU em Educação
Dissertação
28-Fev-2023
A cidade como espaço formativo: práticas socioespaciais de jovens no centro de Goiânia
Cardoso, Christiane Marques Moisés
Cavalcante, Cláudia Valente
Programa de Pós-Graduação STRICTO SENSU em Educação
Tese
28-Ago-2017
JOVENS E TAMBORES: PRECONCEITOS DA RELIGIÃO AFROBRASILEIRA NO CONTEXTO ESCOLAR
Castro, Cláudia Maria de Jesus
Cavalcante, Cláudia Valente
Programa de Pós-Graduação STRICTO SENSU em Educação
Dissertação
31-Ago-2021
Processos formativos de jovens conservadores: discursividade política do Movimento Brasil Livre (MBL)
Cunha, Gessione Alves da
Cavalcante, Cláudia Valente
Programa de Pós-Graduação STRICTO SENSU em Educação
Dissertação
31-Ago-2017
JOVENS, VIOLÊNCIA E A CULTURA DA PAZ NO CONTEXTO ESCOLAR
JUBÉ, MILENE DE OLIVEIRA MACHADO RAMOS
Cavalcante, Cláudia Valente
Programa de Pós-Graduação STRICTO SENSU em Educação
Dissertação
31-Ago-2017
O CORPO SOB A PERSPECTIVA DE JOVENS SKATISTAS
Lima, Marco Antônio Oliveira
Cavalcante, Cláudia Valente
Programa de Pós-Graduação STRICTO SENSU em Educação
Dissertação
17-Ago-2020
Os egressos surdos do curso de Letras/Libras da Universidade Federal de Goiás: formação acadêmica e inserção social
Lopes, Wanuse Souza
Cavalcante, Cláudia Valente
Programa de Pós-Graduação STRICTO SENSU em Educação
Dissertação
18-Out-2021
Educação e migração: sentidos da escola para as famílias haitianas em Goiás
Ludovico, Daniela Collela Zuniga
Cavalcante, Cláudia Valente
Programa de Pós-Graduação STRICTO SENSU em Educação
Dissertação
8-Ago-2019
Acesso, permanência e perspectivas de futuro: os enfrentamentos dos (as) jovens do vestibular social da Puc Goiás
Melo, Gilza Carla Temoteo
Cavalcante, Cláudia Valente
Programa de Pós-Graduação STRICTO SENSU em Educação
Dissertação
31-Ago-2023
Mobilidade acadêmica internacional: narrativas de jovens egressos da PUC Goiás
Noleto, Adma Palmira Jaime
Cavalcante, Cláudia Valente
Programa de Pós-Graduação STRICTO SENSU em Educação
Dissertação
26-Ago-2022
A política de verticalização do ensino no Instituto Federal Goiano, campus Trindade e as possibilidades de itinerários formativos discente
Ribeiro, Iúri
Cavalcante, Cláudia Valente
Programa de Pós-Graduação STRICTO SENSU em Educação
Tese
23-Ago-2023
Indisciplina escolar discente nos anos iniciais do ensino fundamental: compreensões e tendências teórico-conceituais
Rueffer, Cristiane Roberta dos Reis
Cavalcante, Cláudia Valente
Programa de Pós-Graduação STRICTO SENSU em Educação
Dissertação
22-Ago-2023
Sentidos atribuídos à cultura corporal de movimento na comunidade haitiana: educação e preservação cultural nos diferentes espaços sociais
Sales, Brunna Thais Reis
Cavalcante, Cláudia Valente
Programa de Pós-Graduação STRICTO SENSU em Educação
Tese
26-Jun-2018
AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA EDUCAÇÃO FÍSICA, EM ESPAÇOS FORMAIS E NÃO FORMAIS, NA PERSPECTIVA DE JOVENS DO ENSINO MÉDIO
Sales, Brunna Thais Reis
Cavalcante, Cláudia Valente
Programa de Pós-Graduação STRICTO SENSU em Educação
Dissertação
24-Fev-2023
Habitus professoral de enfermeiras (os) docentes em instituições de ensino superior do Estado de Goiás
Silva, Dayane Camelo
Cavalcante, Cláudia Valente
Programa de Pós-Graduação STRICTO SENSU em Educação
Tese
26-Ago-2024
Constituição de habitus de egressos do curso de educação física da UNIRG: disposições e experiências profissionais no mundo do trabalho
Silva, Jackson Carlos da
Cavalcante, Cláudia Valente
Programa de Pós-Graduação STRICTO SENSU em Educação
Tese
31-Ago-2021
Participação feminina na educação superior: os discursos das estudantes ingressantes pelas políticas afirmativas no curso de agronomia do IF Goiano - campus Urutaí
Souza, Hellayny Silva Godoy de
Cavalcante, Cláudia Valente
Programa de Pós-Graduação STRICTO SENSU em Educação
Tese