PUC Goiás

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Data de defesa	Pré-visualização	Título	Autor	Orientador	Programa	Tipo de documento
29-Out-2021		Contribuições do aporte teórico de Davydov para o ensino do conceito território da saúde	Santos, Osmar Pereira dos	Freitas, Raquel Aparecida Marra da Madeira	Programa de Pós-Graduação STRICTO SENSU em Educação	Tese
31-Ago-2016		A MILITARIZAÇÃO DA ESCOLA PÚBLICA EM GOIÁS.	Santos, Rafael José da Costa	Sugizaki, Eduardo	Programa de Pós-Graduação STRICTO SENSU em Educação	Dissertação
30-Ago-2019		Professoras negras: narrativas e memórias dos percursos escolares e de formação	Santos, Rosilda Campelo dos	Almeida, Maria Zeneide Carneiro Magalhães de	Programa de Pós-Graduação STRICTO SENSU em Educação	Dissertação
21-Set-2020		Alteridades invisibilizadas: culturas infantis Iny Karajá na escola urbana	Santos, Suelene Maria dos	Siqueira, Romilson Martins	Programa de Pós-Graduação STRICTO SENSU em Educação	Tese
8-Set-2022		História intelectual de Paulo Freire: a liberdade e a ética como condição indissociável do ser mais	Sá, Geraldo Mateus de	Duarte, Aldimar Jacinto	Programa de Pós-Graduação STRICTO SENSU em Educação	Tese
17-Jun-2016		BASES TEÓRICAS E CONCEITUAIS DA PEDAGOGIA DO ESPORTE.	Seabra, André Luis dos Santos	Paiva, Wilson Alves de	Programa de Pós-Graduação STRICTO SENSU em Educação	Dissertação
24-Jun-2021		A sociedade Xavante-Mato Grosso: estado do conhecimento da educação escolar indígena (2000-2019)	Serpa, Lúcia Tavares dos Santos	Baldino, José Maria	Programa de Pós-Graduação STRICTO SENSU em Educação	Dissertação
14-Dez-2017		A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE BIOLOGIA DA PUC GOIÁS: FATORES INTERVENIENTES NO PERFIL DO EGRESSO.	Silva, Ana Flávia Morais e	Vaz, Duelci Aparecido de Freitas	Programa de Pós-Graduação STRICTO SENSU em Educação	Dissertação
30-Set-2022		O processo de aprendizagem do(a) aluno(a) com transtorno do espectro do autismo (TEA)	Silva, Ana Maria da Conceição	Tiballi, Elianda Figueiredo Arantes	Programa de Pós-Graduação STRICTO SENSU em Educação	Tese
24-Ago-2013		Aprendizagem de leitura de imagens em artes visuais: contribuições da teoria do ensino desenvolvimental	Silva, Ana Rita	Zanatta, Beatriz Aparecida	Programa de Pós-Graduação STRICTO SENSU em Educação	Dissertação
14-Set-2018		Criatividade e processos de criação em arte no ensino fundamental: uma análise histórico-cultural	Silva, Ana Rita da	Zanatta, Beatriz Aparecida	Programa de Pós-Graduação STRICTO SENSU em Educação	Tese
23-Ago-2018		Aprendizagem do conceito fração: um experimento de ensino baseado na teoria do ensino desenvolvimental	Silva, Artur José de Oliveira e	Zanatta, Beatriz Aparecida	Programa de Pós-Graduação STRICTO SENSU em Educação	Dissertação
24-Fev-2023		Habitus professoral de enfermeiras (os) docentes em instituições de ensino superior do Estado de Goiás	Silva, Dayane Camelo	Cavalcante, Cláudia Valente	Programa de Pós-Graduação STRICTO SENSU em Educação	Tese
30-Jun-2022		A inserção da modalidade a distância na educação superior em cursos de graduação na PUC Goiás : uma análise da política de implementação da EaD em cursos presenciais	Silva, Dilma Maria de Rezende	Mesquita, Maria Cristina das Graças Dutra	Programa de Pós-Graduação STRICTO SENSU em Educação	Dissertação
14-Mai-2020		A atividade de estudo no ensino fundamental conforme a teoria do ensino desenvolvimental de V. Davydov e contribuições de M. Hedegaard: um experimento didático em ciências	Silva, Eliane	Libâneo, José Carlos	Programa de Pós-Graduação STRICTO SENSU em Educação	Tese
11-Set-2023		Inclusão e exclusão na organização das representações sociais dos professores do ensino superior	Silva, Elza Maria do Socorro da	Spadoni, Lila Maria	Programa de Pós-Graduação STRICTO SENSU em Educação	Tese
28-Jul-2017		O PROCESSO DE INCLUSÃO: OBJETIVAÇÃO E ANCORAGEM DO PRIMEIRO ALUNO SURDO NUMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR	Silva, Elza Maria do Socorro da	Lemes, Lila Maria Spadoni	Programa de Pós-Graduação STRICTO SENSU em Educação	Dissertação
24-Ago-2017		O PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO EM GOIÁS E O CONCEITO DE EDUCAÇÃO INTEGRAL: REPERCUSSÕES NA QUALIDADE DO ENSINO	Silva, Fabricio Cardoso da	Libâneo, José Carlos	Programa de Pós-Graduação STRICTO SENSU em Educação	Dissertação
21-Set-2012		A formação de docentes: relações entre o projeto pedagógico do curso de pedagogia e os saberes dos egressos que atuam na educação infantil	Silva, Fernanda Costa Fagundes	Zanatta, Beatriz Aparecida	Programa de Pós-Graduação STRICTO SENSU em Educação	Dissertação
6-Ago-2018		AS CONDIÇÕES DE OFERTAS DOS CURSOS DE LICENCIATURA EM FÍSICA: O CASO DO INSTITUTO FEDERAL DE GOIÁS	Silva, Flávia Cristiane Pires e Silva	Vaz, Duelci Aparecido de Freitas	Programa de Pós-Graduação STRICTO SENSU em Educação	Dissertação

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